【原题再现】

(资料图)

阅读下面的材料，根据要求写作。

一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求：(1） 自拟题目；（2）不少于 800字。"

命题说明：本题来自2023年上海卷高考作文试题。查看更多作文解析请关注 “新课标大语文” 微信公众号。

【审题分析】

三元审题

1.确定核心概念

材料中问，一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗? 这个问题可以换种问法：好奇心是一个人去探索陌生世界的充分条件还是必要条件？核心的概念是好奇心，故为一元作文。

2.确定概念内涵

心理学认为，好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。

3.确定概念外延

好奇心主要针对的对象是“新事物”，而陌生世界虽然包含新事物，但不一定全是新事物。比如，很多人都知道榴莲，虽然没吃过，但根据多数人的反应，大致也能想象吃榴莲的感觉，所以，不管是榴莲，还是吃榴莲，对于他们来说，都算不上新事物。但是，对于没吃过榴莲的人来说，吃榴莲的体验是“陌生”的，他们仍有体验的冲动。这种冲动主要是来源于对吃榴莲这种独一无二的体验的追求，而非仅仅出于好奇

4.确定文章立意

一个人乐意探索陌生世界，不仅仅是因为好奇心。更多的是对生活的热情，对新体验的向往，对独一无二的生命历程的敬畏与珍惜。

三向立意

横向思维

好奇心是一种强烈的内在驱动力，它推动我们不断地探索、发现和学习。它就像是一盏灯笼，照亮我们前行的路途，让我们不断发现新的世界。

好奇心是一种自然的本能，就像是孩子们的天性。孩童总是充满了好奇心，他们会问一千个为什么，追问每一个细节。当他们看到一只蚂蚁在路上爬行，他们会追上去观察它的行动，想知道它去哪里了，为什么会这么小却如此勇敢。这种好奇心，让孩子们的世界充满了新奇和探究的乐趣。

好奇心也是一种探索未知的勇气和冒险精神。当我们身处在一座山峰的顶端，远眺千里，这时候内心突然升腾起一股热情，想要探究那些遥远的地方，去了解那些尚未被发现的景色和文化。这样的好奇心，让我们变得勇敢和冒险，不断向未知的领域挑战。

好奇心也是一种追求知识和成长的欲望。当我们开始了一项新的学习，看到那些陌生的概念和知识，这时候内心也会产生一种强烈的好奇心，想要去了解和掌握这些新知识，让自己能够更加成长和进步。这种好奇心，让我们变得不断进取和创新，不断挑战自我，不断突破自己的限制。

好奇心，是一种充满探究和探索的精神。它让我们充满了无限的可能性和探索的乐趣。让我们在探索的路上，不断追问和思考，不断拓宽自己的视野，不断挖掘和发掘自己的潜力，不断成长和进步。

纵向思维

探索世界的原因不止好奇心

我们为了解开心中的疑惑而探索世界，或者是为了认知自己。我们困惑于世界的秘密，于生命的奥妙，于宇宙的辽阔，于人性的复杂。探索世界，就像是在某个深处的山洞里，我们打开了一道石门，发现了一座隐藏在洞穴中的美丽城市。这座城市充满了奇异的建筑、神秘的文化、引人入胜的故事。我们认为，只有通过探索才能更好地理解这些未知，从而更好地理解自己。

我们了走进人类的心灵而探索世界，更好地交流和理解。我们的探索不再是孤独的追寻，而是通过与他人的交流、合作和理解，建立起人类共同的意识形态。只有通过这种方式，我们才能理解世界的多样性，发掘世界的真正价值。在中国西部的大山深处，我们可以看到藏族人的生活。他们有自己的信仰和文化，过着朴素而自由的生活。这样的探索会让我们对不同的文化和人性有更加深刻的理解。

我们为了寻找生命的意义而探索世界。我们在世界的奥秘中寻找答案，在生命的奇迹中寻求感悟，在人类的历史中寻找智慧。我们需要探索世界，以找到自己在这个宇宙中的位置，以及我们为什么而存在的意义。

探索世界的途径

阅读是一扇打开未知世界的窗户，我们可以通过书本来了解世界，了解历史，了解文化，把带有智慧的字句，化作我们变得更聪明的力量。阅读不仅需要我们阅读的技能，更需要我们的思考和理解，因为在书本之中，蕴藏的是作者的思想和精神，我们需要通过阅读，领会那些含义。

旅行是一种冒险，一种探索未知的方式。旅行可以让我们走出舒适区，遇见不一样的人和事，看到不一样的风景，感受不一样的文化。旅行可以让我们收获很多，收获经验、收获人生的感悟，也可以拓宽我们的视野，增长我们的见识。

艺术是生活的一种表现形式，是人类探索世界的另一种方式。艺术可以让我们看到不同的美，可以激发我们内心的情感和思考，让我们更加理解这个世界。想一想，那些曾经感动我们的歌曲、电影、画作，都是因为它们能够让我们看到不同的人生和情感。

探索世界的意义和影响

探索世界，是人类一直以来的追求之一。它不仅能够满足我们的好奇心和探究欲，还能够让我们更好地了解这个世界的本质和意义。探索世界的意义和影响是广泛而深远的，它能够让我们拓宽思路、增长见识、提高素质和增强竞争力。

探索世界的意义在于它让我们能够更好地认识和了解这个世界。当我们走进一座陌生的城市，我们不仅可以欣赏到这座城市的美景和人文风情，还能够深入了解这个城市的历史、文化和发展。这样的探索过程，就像是一次精神之旅，让我们感受到不同地域和文化的魅力。

探索世界的意义在于它能够提高我们的素质和竞争力。当我们探索一门新的学科或是一项新的技术，我们会不断地学习和掌握新的知识和技能，从而提升自己的能力和竞争力。这种探索的结果，就是让我们成为更加全面和有能力的人才，更好地适应当下和未来的社会需求。

探索世界的意义和影响，不仅体现在我们的个人成长和发展上，还关乎到社会的进步和发展。比如，当我们探索新的技术或是新的资源，我们就可以创造出更多的价值和财富，从而推动社会经济的发展和进步。这种探索的结果，就是让我们更好地服务于社会和人类，成为推动历史前进的中坚力量。

逆向思维

对世界没有好奇心的危害

没有好奇心的人，就像一朵没有花瓣的花，失去了生命的灵魂和活力。他们的生活平淡无奇，缺少了那份追求真理，发现美好的勇气。因此，我们应该时刻提醒自己，不要失去好奇心。

好奇心是人类不断前进的动力，它使我们不断地探究未知的领域，发现未知的美好。如果没有好奇心，我们就无法发现电、电话、飞机等科技的奥秘。只有拥有强烈的好奇心，我们才能像爬山虎一样攀登科技的高峰，不断创新，不断探索。

缺少好奇心的人，也常常会陷入思想的困境。比如，有些人只能看到眼前的事物，无法深入思考事物的本质和深层次的内涵。这样的人就像一只盲目摸索的蚂蚁，永远无法跳出自己的思维框架，无法领悟到更多的真理和智慧。

事实素材

一、李四光——好奇心驱动人们探索世界

我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出奇的遐想，好奇的自问，为什么这里会出现这些孤零零的巨石?它们是借助什么力量到这儿来的。后来李四光走遍了全中国山川河流，作了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。

二、哥伦布——物质追求驱动人们探索世界

1492年，哥伦布开辟了通往美洲的新航路，西班牙王室支持了这次航行。这次航行经过西班牙、大西洋到达美洲西印度群岛，发现了新大陆。恩格斯写道：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸是所要的第一件东西。”

三、万户——梦想驱动人们探索世界

明朝的官员万户为了实现飞上太空的梦想，于是把自己绑在装有47支火箭的椅子上，让47个仆人点燃火箭。结果火箭爆炸，万户不幸逝世。虽然万户飞天失败，但他成了世界上第一个尝试用火箭升天的人物，也是世界航空航天的先驱。1970年国际天文联合会为了纪念万户飞天的壮举，将月球背面一座大型撞击坑命名为“万户撞击坑”。

理论素材

人类的好奇心是推动探索世界的主要动力之一。我们渴望破解未知的谜题，理解我们存在的意义，拥抱新的体验和文化。然而，探索世界的原因也不仅仅是因为好奇心，它还深深地根植于我们的本性之中。在我们的灵魂深处，我们渴望探索、发现和体验，这种探索的驱动力让我们继续前行。正如爱因斯坦所说：“我并不是一个特别聪明的人，我只是有一个强烈的好奇心”，好奇心可以使人们在不断地思考、发问和探索中，发现新的事物和问题，从而推动人类的发展和进步。同时，好奇心也能够帮助人们突破自我，开拓视野，实现自我价值的最大化。所以，我们要像巴尔扎克所说的那样：“好奇心是一切知识的萌芽”，在探索世界的路上，坚持好奇心，永远保持一颗求知的心，才能够不断地进步、成长和创新。

诚然，探索世界也不仅仅是因为好奇心，正如海明威所说：“探险是一种极好的教育方式，让你在做事情的同时了解世界。”探索世界还可以帮助我们发现更多的可能性和机遇，这需要我们具备勇气和冒险精神。就像哥伦布所说：“在世界上，没有任何东西可以取代冒险，思维和行动的结合，这是人类最伟大的财富。”“我们必须超越自己，向未知的海洋前进。”尼采这句话表达了探索世界的勇气和决心，意味着探索世界也是因为要超越自己，探索世界的道路不是一帆风顺的，它需要我们勇敢地面对挑战和困难。只有不断超越自己，我们才能不断进步，实现自己的梦想。伏尔泰的“旅行是教育最好的方式。”这句话表达了旅行对于探索世界的价值。通过旅行，我们可以开阔自己的视野，体验不同的文化和生活方式。旅行可以让我们更好地了解自己，也可以帮助我们更好地了解我们身处的世界。

标杆作文

探索陌生世界，你我的追求

钱华南

一个人一旦出生，面对的便是一个陌生世界，从此，他就需要不断去认识、去探索这个陌生世界。

一个人乐意去探索陌生世界，拥有好奇心是起点。不可否认，好奇心是一个人的天性。心理学认为，好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下产生的注意、操作、提问的心理倾向。上古时代的大量神话传说，女娲补天、夸父逐日；后羿射日、嫦娥奔月，诸如此类，能够流传至今，离不开一代又一代人对陌生世界的好奇心。伴随我们成长的“十万个为什么”，不仅在我们幼小的心灵中撞击出渴求知识的火花，也激发了我们不断去探索陌生世界的乐趣。《一名物理学家的教育历程》一文提到加来道雄因童年时代的好奇心引导他成为一个物理天才：“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解，并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。”

一个人乐意去探索陌生世界，拥有问题意识是助推器。问题意识，是指对问题的敏感度和解决问题的能力，是一种观察、思考和分析的能力。《自然选择的证明》一文中大量“为什么”的存在，就意味着达尔文在他的科学研究过程中有着非常明显的问题意识，而正是他的问题意识使他能够重新审视自己在环球科学考察中收集的无比丰富的材料，才使他踏上了提出进化论的第一步，为《物种起源》这部鸿篇巨著的诞生奠定了扎实的基础。苏轼在《石钟山记》一文中提到“是说也，人常疑之”“然是说也，余尤疑之”，正是他的问题意识，驱使他乐意不避夜深舟小、内心惊恐，实地探究，解决了他心中的问题，体会到了“古之人不余欺也”，也使《石钟山记》一文成为可以启迪一代又一代人的名篇。

一个人乐意去探索陌生世界，拥有家国情怀是保障。家国情怀，是一个人对自己的国家和人民表现出来的一种深情大爱，是对自己国家一种高度的认同感和归属感、责任感和使命感。袁隆平发现天然杂交稻、培育杂交稻，进一步选育“超级稻”的长期而艰难的历程，一直伴随着的就有他的社会责任感——为中国人不挨饿，最终“喜看稻菽千重浪”。袁隆平的一生，就是对家国情怀的最好诠释。他是国之脊梁，国士无双，是我们新时代青年永远的学习榜样。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”“修身、齐家、治国、平天下”这种家国情怀，在如今的新时代，又重新焕发出勃勃生机，激励着我们新时代青年主动、乐意去探索陌生世界。 从14世纪末明朝万户的“飞天”到2023年5月30日我国神舟十六号的上天，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，探索陌生世界的脚步，我们始终没有停止。仰望星空，脚踏实地。让好奇心发芽，问题意识提升，家国情怀升华，不断激励自己乐意去探索陌生世界，便是时代赋予我们的神圣历史使命。

文章筋骨

第一部分：本文首先以一个人面对陌生世界为开端，强调了好奇心对探索陌生世界的重要性。

第二部分：强调问题意识对探索陌生世界的推动作用。

第三部分：着重阐述了家国情怀在保障人们乐意去探索陌生世界方面的作用。

第四部分：呼吁新时代青年要秉持家国情怀，不断激励自己乐意去探索陌生世界，担当神圣历史使命。

高分亮点

观点（57分）

作者的观点非常明确，认为探索陌生世界需要好奇心、问题意识和家国情怀的支持。作者指出，好奇心可以激发人们对世界的探索欲望，问题意识可以推动人们思考、发现和解决问题，家国情怀可以鼓舞人们为国家和民族的发展而贡献自己的力量。这种观点准确地表达了探索陌生世界的必要条件，有助于引导读者正确理解和认识这个话题。

结构（54分）

文章结构分明，首先引出话题，然后分别从好奇心、问题意识、家国情怀三个方面加以阐述。在每个方面的阐述中，作者都给出了充分的例证和名言来支持自己的观点。最后，作者对全文进行总结，呼吁青年人秉持家国情怀去探索陌生世界。整个结构合理，逻辑性强，层次分明，使读者能够更好地理解文章的主旨。

例证（55分）

文章中给出了丰富的例证，以说明好奇心、问题意识和家国情怀对探索陌生世界的作用。例如，爱因斯坦和达尔文等例子，说明好奇心能够激发人们对世界的探索欲望，强了文章的可信度和说服力。

语言（50分）

文章语言通顺、简明，用词精准，富有表现力。例如，在“探索陌生世界是一个人类进步的必由之路”这句话中，用“必由之路”一词表达了探索的重要性；在“唯有家国情怀才能让我们更加乐意地去探索陌生世界”这句话中，用“乐意”一词表明了探索的积极性。此外，文章还运用了一些成语和名言等，增强了文章的语言魅力和文化内涵。

思想（55分）

文章思想深刻、卓有成效。作者认为，好奇心、问题意识和家国情怀是探索陌生世界的必要条件，同时也是人类进步的重要推动力量。这种思想观念具有普遍性和时代性，为年轻人树立正确的价值观和人生观提供了指引和支持。文章还结合当今时代背景，号召青年人秉持家国情怀，担当时代使命，为民族复兴贡献力量。

关键词：